Enseñar danza desde la presencia: la primera confluencia deja herramientas y ganas de más en Lajares
El profesorado de las escuelas socias de ACED trabajó dos días con Martín Padrón, de Unidad Dād, en un encuentro activado por Confluencias
Los días 7 y 8 de noviembre, Art Lab Fuerteventura, en Lajares, fue el punto de encuentro de dos maneras de entender la danza que llevaban tiempo mirándose desde lejos. La Asociación Canaria de Escuelas de Danza (ACED), a través de su proyecto Miradas, reunió a 10 participantes en dos jornadas de taller con Martín Padrón, director de la Unidad Dād La Gomera, en una cita que nació de una conversación y acabó convertida en movimiento.
Miradas, el proyecto que lo hizo posible
La acción se enmarcó en Miradas, el proyecto con el que ACED financió y puso en marcha el encuentro. Miradas apuesta por que la danza de la isla sea un instrumento efectivo de canalización educativa y social, que favorezca la convivencia, la participación cultural y el cuidado del propio cuerpo. Con esa idea, ACED abrió sus puertas a un taller pensado para quienes enseñan danza.
«Antes y durante el Grado Elemental de Danza»
El taller partió de una idea clásica en la enseñanza de la danza: la búsqueda de madurez, presencia y disponibilidad del artista bailarín, y la importancia del periodo previo y durante el grado elemental para lograrlas. Martín Padrón, formado en el Real Ballet de Flandes y licenciado en Pedagogía de la Danza, dirige desde el año 2000 el Centro Coreográfico de La Gomera y lleva años impartiendo talleres para profesorado de conservatorios.
Dos días de trabajo
Durante dos jornadas, diez personas, entre profesorado de las escuelas socias de ACED y una alumna avanzada, trabajaron con Martín Padrón en Art Lab. El taller propuso un recorrido por la presencia y la disponibilidad, la autonomía y la motivación, la conciencia corporal, la relación entre música y movimiento, el espacio, la socialización del niño y la práctica colectiva, y el estímulo de observar, analizar y verbalizar.
“una visión más amplia de los conceptos fundamentales que componen la danza y la mejor forma de transmitirlos”
Confluencias: activar el encuentro y dejar memoria
Que ambas entidades coincidieran en Lajares fue posible gracias a Confluencias, el proyecto de danzacanarias.online que detecta necesidades y pone en contacto a quienes pueden darles respuesta. Y su tarea no acabó en el contacto: promocionó, divulgó y registró con fotografía y vídeo las acciones de los días 7 y 8, para que lo vivido en Fuerteventura llegue también a quienes no pudieron estar.
Lo que viene
Esta es la primera confluencia, y no será la última.
CRÉDITOS
@aced.danza
@unidadesdad / Martín Padrón
@danzacanarias.online / @jlmarreromedina
@artlabfuerteventura
Participantes:
@Luangyrotonicfuerteventura
@marta.equeter
@entresiluetas
@mapydela
@lex_lithgow
@desarrollo_y_pasion
@leda.delhoop
@donaire.flamenco
@bryaneuh
